Hjem

Jeg skaber

MOD

til forandringer af skolen

Pædagogisk udvikling, personaleudvikling og ledelsesudvikling

Mere

bæredygtighed

Mere

bæredygtighed

Mere

kreativtet

Mere

kreativtet

Bedre

inddragelse

Bedre

inddragelse

Bedre

møder

Bedre

møder

Mere

sammenhæng

Mere

sammenhæng

Med begge ben solidt plantet i skolens praksis og andre pædagogiske arenaer skaber jeg den motivation og mening i små som store udviklingsprojekter, der får den modige organisation til at turde

- Suzanne Bech Crawfurd

Større

mangefoldighed

Mere

mangefoldighed

Stærkere

teamsamarbjede

Stærkere

teamsamarbejde

Fremtiden kommer ikke af sig selv, der er altid nogen, der skaber den - og det kan lige så godt være dig


- Lasse Zäll


Om Crawfurd Learning


Crawfurd Learning arbejder med at skabe mod i hele skolens organisation: Mod til at ledelse og medarbejdere tør prøve af, fejle og prøve af igen. Mod til at gå nye ukendte veje og mod til at tænke stort og ud af boksen. Mod til at skabe og forandre grundskolen til det, fremtiden kalder på.


Det kan gøres inden for lovens rammer, men det kræver strategi, tillid og gode relationer til hinanden. Forandringen kan starte i mange hjørner i organisationen, men sikkert er det, at de store forandringer ikke kommer med de små prøvehandlinger. Det kan godt starte der, men vi skal også turde drømme og være visionære sammen og handle på det. Crawfurd Learning hjælper skoler på vej og følger til dørs, hvad enten det gælder de organisatoriske rammer, didaktiske tiltag, pædagogiske grundpiller eller ledelsesmæssige beslutninger.


Jeg, Suzanne Bech Crawfurd, står bag Crawfurd Learning. Jeg er optaget at skabe skolen nu og for fremtiden: En skole som er bæredygtig, kreativ, fællesskabende, handlende og en del af omverdenen. En skole hvor læring med hoved, hænder og hjerte vægtes lige højt.


Jeg arbejder relationelt og nysgerrigt med mine samarbejdspartnere, og lægger vægt på, at alle omkring bordet bliver hørt og inddraget, lige fra rengøringspersonalet, pedel, lærer, pædagog, leder, medhjælper, elever og forældre.


Udvalgte cases


Skolen forfra

– Skolen på Grundtvigsvej

Fra traditionel undervisning og organisering til aldersblanding og projektbaseret læring

– Friskolen på Røsnæs 

Aktion Verdensmål og innovationsdidaktik

– Et kompetenceudviklingsforløb

Stærk vision og fremtidens skole

– Ole Rømer-skolens visionære rejse

unsplash