Læringsmiljøets indretning har stor betydning for elevernes trivsel og læring. Industrisamfundets traditionelle rækkeopstilling af borde og stole hører fortiden til og understøtter ikke nutidens pædagogiske metoder.
Med den rette rumindretning kan skolen skabe fleksible rammer, der imødekommer forskellige elevbehov og understøtter varierede læringssituationer. Undersøgelser viser, at elever efterspørger æstetiske, hjemlige omgivelser og at de samtidigt har brug for f.eks. visuel støtte, der gør dagens struktur tydelig.
En ny indretning behøver ikke være dyrt – med enkle greb og elevinddragelse kan indretningen optimeres, så eleverne får medbestemmelse og ejerskab. En bæredygtig tilgang sikrer samtidig, at der tænkes i genbrug og ansvarligt ressourceforbrug.
Et skræddersyet forløb kan indeholde:
Kontakt mig for at høre, hvordan vi sammen kan skabe læringsmiljøer, der fremmer trivsel, engagement og læring!
